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论教师的教态美
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摘要
教师的教态美是教师形象的集中体现,是教师职业人格在关键时刻的"亮相"。在教学中,教师应从注重"初次亮相"、巧妙运用眼神、适当借助手势、板书优美熟练等方面加强自己的审美素养。
作者
杨丽娟
机构地区
山东商业职业技术学院
出处
《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》
2008年第1期102-103,共2页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
关键词
教师
教态美
审美素养
教师形象
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）
2008年 第1期
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