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产学结合:高职技术人才培养模式探索
被引量:
6
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摘要
目前对产学联合方式的优化研究很少,联合办学普遍还停留在较低水平。本文通过对面向就业改革教学模式、订单式教育和充分利用企业教育资源几种方式的阐述,寻求对产学结合培养高职技术人才的探索,实现学校与企业的双赢。
作者
张洪军
机构地区
山东省工会管理干部学院
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2008年第1期126-126,共1页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
关键词
产学结合
教学模式
教育资源
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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