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情景学习理论及其网络教学实现策略分析
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摘要
本文在阐述网络教学设计的理论基础上,分析了影响网络教学的具体因素,并结合网络教学设计的情景学习理论,提出具体实现策略。
作者
沈莉
机构地区
扬州市职业教育中心
出处
《产业与科技论坛》
2008年第1期233-234,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
网络教学
建构主义
情景学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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