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探讨妇产科临产教学的改革
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摘要
为适应培养具有较高综合素质的医学人才的需要,本文对妇产科临床教学方法进行探讨,目的是通过教育的主导作用,把以思想道德教育为核心,以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育贯穿于妇产科教学中,既保持妇产科教学的系统性和完整性,又能把以传统的传授知识为主的教学模式转变为以培养学生自我发展能力为主,培养学生自我学习的能力。
作者
姚丽梅
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市卫生学校
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2008年第2期F0003-F0003,共1页
关键词
妇产科
教学改革
临产教学
思想道德教育
素质教育
分类号
R71-4 [医药卫生—妇产科学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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