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“C++程序设计”课程教学改革的探讨
被引量：
2
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摘要
本文根据“C＋＋程序设计”课程的特点，从教学方法、教学手段等方面对课程的教学进行了一系列的研究和探讨。
作者
王春玲
机构地区
北京林业大学
出处
《计算机教育》
2008年第4期26-28,共3页
Computer Education
关键词
C++程序设计
教学方法
教学手段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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