“平面设计”课程主题探究式教学设计与实践

本文以平面设计中“图层的高级应用”单元主题设计为例，采用主题探究的形式开展研究性学习，让学生在主动探究的过程中掌握图像处理知识，培养学生实践能力。文中给出了具体实践操作过程，并对教学设计进行了详细分析。