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C程序设计课程中递归教学过程设计 被引量:4

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摘要 递归是计算机程序设计课程中的重要内容,是教学的重点、更是难点,本文从分析函数嵌套调用的执行过程入手,给出了递归函数教学过程设计,对程序设计课程教师来说具有很高的参考价值。
出处 《计算机教育》 2008年第4期78-81,共4页 Computer Education
基金 河南师范大学教学研究基金资助
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范[M].

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献2

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