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“C程序设计”教学探讨
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摘要
本文从实验教学角度,结合笔者多年从事“C程序设计”教学经验,以典型实例对该课程的实验教学环节作了初步探讨,指出了运用现代教学手段促进实验教学的若干可行途径。
作者
王艳
机构地区
唐山职业技术学院信息工程系
出处
《计算机教育》
2008年第4期85-87,共3页
Computer Education
关键词
实验教学
教学质量
程序设计
多媒体
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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