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让学困生感受到温暖

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摘要 学困生,因受智力因素和非智力因素的影响,学习上出现了困难,从而产生了厌学心理。因为厌学,在学校成了另类,受到部分教师和同学的歧视,他们举步维艰,度日如年,小心翼翼地承受着来自各方面的重负,成了教育关注的焦点。
作者 谷德爱
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第1期14-14,共1页 Reference for Elementary Teaching
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