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媒介素养教育对高校外语专业教学改革的启示——传播学视角下高校外语专业教学改革 被引量:2

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摘要 高校外语专业教学改革自开展以来,从业教师、教育专家以及语言学家都做了大量有益的尝试和探索,并提出了有建设性的意见和有价值的理论。文章将从传播学的视角,探讨了媒介素养教育对高校外语专业教学改革的启示。
作者 袁继春
机构地区 中国矿业大学
出处 《徐州教育学院学报》 2007年第4期130-132,共3页 Journal of Xuzhou Education College
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