立足课本教写作

语文教科书是权威的教学资源和课堂教学的基本依据。然而随着教改浪潮的推进，很多教学工作者不是把精力放在深入、细致钻研教材上，而是疲于到课外找大量的资料进行迁移、提高训练。这种做法导致的后果是：无论是课本内容还是课外材料均未得到精细的品味。透彻的分析，恐怕用“事倍功半”来形容也不为过。教科书究竟有无深入挖掘的价值？我的回答是肯定的。本人在教学中立足教科书，坚持以课本教材促写作。效果不错，供大家参考。