期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生写作的感悟能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当代著名语文教育家刘国正在为《现代写作报》题词时写道:感悟生活,锤炼文字。感悟是连接生活、阅读和写作之间的一座重要的桥梁,也是写作这项活动的决定性因素,没有感悟就不会有写作。所以说,感悟是写作的源头,是写作的基石,是写作的生命。培养学生感悟能力是语文与作文创新教育的重要内容。
作者
王岩
机构地区
安徽师大文学院
出处
《学语文》
2007年第6期51-51,共1页
关键词
学生写作
感悟能力
培养
语文教育家
决定性因素
现代写作
创新教育
刘国正
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王柏杰.
谈谈作文的训练设计[J]
.西江教育论丛,2006(1):61-62.
被引量:1
2
裴显生.
勤奋出天才[J]
.新语文学习(小学作文版),2005,0(4):6-7.
3
敬真.
对现代写作教育的反思[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(7):67-68.
被引量:1
4
龚修森.
接受生活的鐀赠[J]
.全国优秀作文选(初中),1999(11):16-18.
5
李广德.
论写作主体的心理能力[J]
.湖州师范学院学报,1990,0(1):77-87.
6
杜群尔.
怎样搭建歌词与写作的桥梁[J]
.语文教学与研究(综合天地),2016,0(1):44-45.
7
王建芬.
感悟生活 真情习作[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(4):148-148.
8
缪羽佳.
情节、语言、生活需和谐共舞——对寓言教学的现状反思及建议[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(9):54-54.
被引量:1
9
张春莲.
初中作文教学摭谈[J]
.文学教育,2008(8):132-133.
10
蒲海燕.
数学教学与实践活动课的有效融合[J]
.教育,2015(18).
学语文
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部