高中思想政治课堂教学问题的优化被引量：1

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摘要课堂教学提问是在课堂教学过程中,根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学的一种形式,是探究性教学的关键环节。然而课堂提问的关键在于课堂问题的优化设计,只有把课堂知识形成良好的问题呈现,才能激发学生的探究欲望，提升学生的思想情感。才能把知识落实刨实际的行动中去。那么，如何使课堂问题设计更加有效呢？

作者刘锋刘晓

机构地区沾化县第一中学

出处《山东教育》 2007年第12期29-30,共2页

关键词政治课堂教学问题优化设计高中课堂教学过程知识形成探究性教学教学提问

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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山东教育

2007年第12期

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