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和谐社会视域中的教育公平
被引量:
3
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摘要
教育公平是构建和谐社会的重要内容,而社会现状却并不乐观。当前的中国,城乡、区域、阶层差距和资源配置失衡及教育腐败现象等因素严重制约着教育公平的实现。从构建和谐社会的视域中,我们必须就实现教育公平的对策和途径进行认真的研究。
作者
孔国庆
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《理论学刊》
北大核心
2008年第2期112-113,共2页
Theory Journal
基金
国家社会科学基金项目<构建和谐社会的国民素质问题研究>(项目批准号:06BSH060)的阶段性成果
关键词
和谐社会
教育公平
对策研究
教育制度
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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