摘要
目的 研究CAI网络技术在人体解剖学教学中的应用效果。方法 将研究对象随机分为实验组和对照组。实验组除常规的集中面授方法完成课程学习外,还通过网络课程《人体解剖学》课件工具完成专业理论学习和标本观察等整个学习过程;对照组只接受集中面授方法完成课程学习。以学生最终的考试成绩和调查问卷结果为判断指标。结果雨组学生考试成绩差异无显著统计学意义,但实验组学生成绩较对照组学生成绩高。此外对解剖学CAI认同度也比较高。结论 通过CAI网络技术结合常规的集中面授方法可以提高人体解剖学教学的质量,是比较理想的教学模式方式。
出处
《国际医药卫生导报》
2008年第3期125-126,共2页
International Medicine and Health Guidance News