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论主体间性理论在思想政治教育中的作用
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8
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摘要
主体间性理论是继主体、主体性之后发展起来的一种重要的哲学思维方式。探讨主体间性在思想政治教育活动中的地位和作用,为我们正确地认识思想政治教育的内在本质、规律特征以及理解教育者与受教育者之间的关系,提供了新的思路与视角,并有助于思想政治教育走向现代化、科学化、人性化。
作者
杨芳
机构地区
贵州师范大学
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
2008年第2期187-189,共3页
Hubei Social Sciences
关键词
主体性
主体间性
思想政治教育
实效性
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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湖北社会科学
2008年 第2期
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