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个性化作文的教学策略
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摘要
针对目前中学作文教学中存在的问题,笔者提出了个性化作文的概念,并从加强语言训练、鼓励大胆创新、引向生活让学生自由作文和创设心理安全情境让学生乐于作文四个方面论述了个性化作文写作指导的基本策略。
作者
张海军
机构地区
新乡幼师
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2008年第1期133-134,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词
个性化作文
作文教学
教学策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
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