如何有效控制幼儿的攻击性行为

在幼儿园．幼儿的攻击性行为已成为一种比较普遍的现象。儿童心理学研究表明，儿童的许多攻击性行为并非对对方存有明确的敌意，而是因其他的原因而对他人造成伤害。在学龄前儿童中，后一种攻击性行为更为常见。同时，幼儿的攻击性行为不是生来具有的，也并非随着幼儿的年龄增长而逐渐减少。控制幼儿的攻击性行为，促进其亲社会性行为，需要进行相应的教育和培养。因此．怎样控制幼儿的攻击性行为是摆在幼儿教师面前的一大课题。