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K-W-L教学模式在《病理学》课程教学中的运用 被引量:3

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摘要 分析了高职医学专业《病理学》教学的特点,介绍了美国学者Ogle的K-W-L教学模式,探讨了高职医学专业病理课教学中使用K-W-L教学模式的可行性和必要性,并指出了在《病理学》课教学中使用K-W-L教学模式的优势以及局限性。
作者 刘兆胜
机构地区 滨州职业学院
出处 《职业教育研究》 2008年第3期128-129,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献27

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引证文献3

二级引证文献20

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