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电子专业教学中如何培养学生的学习兴趣
被引量:
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摘要
提出从重视新课导入,注意教学内容的新颖性和实用性,设计难度适中的习题和实验,加强教学语言的艺术性,灵活运用各种教学方法和教学手段,强化学习动机等方面培养学生学习电子理论课程的兴趣。
作者
杜燕敏
机构地区
肇庆市高级技工学校
出处
《职业教育研究》
2008年第3期140-141,共2页
Vocational Education Research
关键词
电子专业教学
学习兴趣
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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