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关于《化工原理》课程设计教学改革的几点体会
被引量：
9
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摘要
针对《化工原理》课程设计的现状,提出一系列的教学改革措施,以便有效地提高《化工原理》课程设计的教学质量。
作者
陈苏芳
机构地区
武汉工程大学
出处
《职业教育研究》
2008年第3期144-145,共2页
Vocational Education Research
关键词
化工原理
课程设计
现状
改革
成效
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
TQ02-4 [化学工程]
引文网络
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