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基于虚拟现实技术的自适应实验教学系统的设计与实现
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摘要
虚拟现实技术以其高仿真性和高沉浸感,获得学习者的青睐。在网络环境下,将其与自适应学习的理念结合起来,利用3DSMAX、Flash、Cult3D、ASP等技术,开发基于虚拟现实技术的自适应实验教学系统,将有利于学习者更好地在网络上进行自主学习,同时实现学习的自我监督与自我控制。
作者
崔伟
杨雪
机构地区
吉林大学
出处
《中国现代教育装备》
2008年第3期76-78,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
虚拟现实
自适应学习
建构主义
认知灵活性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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