重视中学和大学的知识衔接促进大学物理实验教学

对中学物理教学和大学物理实验教学的衔接意义进行了探讨,提出加强衔接的措施,促进大学物理实验教学,以培养大学生的应用创新意识、实验技能和理论指导实践的能力。