“五项修炼”:青年教师专业成长的良剂

美国著名管理学家彼得-圣吉在其代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中，把学习型组织的技能要求归结为“五项修炼”。受此启发，笔者将人格魅力、自身学养、系统反思、管理智慧、教育科研称为青年教师专业发展的“五项修炼”，是青年教师快速实现自身专业成长的良剂。