构建多维立体的幼儿英语学习空间

对幼儿进行英语教育是时代的需求和社会发展的需要,目前幼儿英语教育中存在忽视英语的交际功能,教师输入的英语语言信息量过少,忽略文化传播等问题。为此,应构建多维立体幼儿英语学习空间,使课堂活动游戏化,课堂游戏交际化;积极利用多种教学资源;营造愉快、宽松的心理氛围,充分发挥家长的作用。