语文教学中宜采用合作学习方式的四种典型情况

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摘要合作学习是新课程倡导的学习方式。随着课程改革的逐步深入，如何提高合作学习有效性的问题，不得不引起每一位教师的深刻思考。当前，教师们已经普遍意识到：不一定每节课都要搞小组合作学习，并非所有的教学任务都要通过小组合作活动才能完成，也并非所有的教学目标只有通过小组合作才能达到。那么，究竞什么时候比较适宜采用合作学习的方式呢？

作者陈桔钦

机构地区上虞市职业中等技术学校浙江上虞

出处《教学月刊（中学版）》 2008年第2期13-14,共2页

关键词合作学习方式语文教学小组合作学习小组合作活动课程改革教学任务教学目标新课程

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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