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体育教学过程中发展学生个性的几点思考

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摘要 个性,是指具有一定倾向性的、比较稳定的心理特征的总和。它是心理学研究的一个范畴。个性主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观以及能力、气质和性格等要素。著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“每个学生都有一个独一无二的个性。”现在,“发展个性”成了一个时髦的口号,随处可见。一提发展学生个性,许多体育教师很可能就会想到开展各类兴趣小组,
作者 金翀
出处 《教学月刊(中学版)》 2008年第2期51-52,共2页
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