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大班科学活动:有趣的电动玩具
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摘要
1．在操作中感知电动玩具的共同特征——有电源才会动。2．初步了解正确使用电池的方法。
作者
黄颖
机构地区
浙江大学幼儿教育发展中心玉泉幼儿园
出处
《早期教育（幼教·教育教学）》
北大核心
2008年第3期35-35,共1页
Early Education
关键词
电动玩具
科学活动
大班
共同特征
电源
感知
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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早期教育（幼教·教育教学）
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