期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文教学要关注审美能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一篇好的文章不仅要内容充实、语言流畅。更主要的是字里行间要跳动着作者的真情。目前学生作文大多内容贫乏、语言枯燥,其中虽有章法技巧方面的原因.但更关键的是缺乏真挚的感情.所写的东西往往是教师强行规定或自己虚构硬凑的.因而呆板乏味没有生机。
作者
彭艳芬
机构地区
博罗县石湾铁场中学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第1期40-40,共1页
关键词
能力的培养
作文教学
审美
学生作文
章法技巧
语言
文章
贫乏
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
智栋海.
培养写作情感,引发学生的写作兴趣[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2010(8):50-50.
2
徐淮滋.
为情而造文——浅说中学生作文中情感的引发与培养[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2005(11):12-13.
被引量:1
3
李卫民.
激发兴趣 培养情感——诙信息技术与作文教学的整合[J]
.教学创新,2007(11):22-22.
4
聂晓霞.
浅谈中学生作文情感要素的培养[J]
.语文天地,2009(5):29-30.
5
徐淮滋.
作文情感的引发与培养[J]
.语文教学与研究(教研天地),2006(3):40-40.
6
周华梅.
谈谈小学生的作文指导[J]
.新课程研究(小学作文教学),2011(1):81-82.
7
李秀玲.
抒发个性 自由表达[J]
.宁夏教育,2011(4):49-49.
8
郝德静,李道勇,张贯敬.
作文教学应淡化"清规戒律[J]
.小学语文教学,2001,0(11):37-37.
9
刘步春.
提高中学生学习现代文兴趣的尝试[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1993,22(3):156-157.
10
巴彦.
作文教学要指导学生重视四个“积累”[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),1983,5(3):89-93.
广东教育(教研版)
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部