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语文情感教育中的因素及其作用分析——基于言语视角的思考
被引量:
1
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摘要
情感教育是与认知教育既相区别又相联系的教育理念。语文教育首先应该是情感教育。基于言语的情感教育,是语文情感教育最独特之处,也是通过语文教学活动进行情感教育所独具的优势。“言语是记录人生体验的心灵符号。无论你愿意与否,我们每个人都在用言语记录心灵,要么是文本的,要么是话语的”,
作者
周成杰
机构地区
西南大学文学院
出处
《语文教学之友》
2008年第3期3-4,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
情感教育
语文教育
言语
教育理念
认知教育
教学活动
人生体验
心灵
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学之友
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