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语文情感教育中的因素及其作用分析——基于言语视角的思考 被引量:1

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摘要 情感教育是与认知教育既相区别又相联系的教育理念。语文教育首先应该是情感教育。基于言语的情感教育,是语文情感教育最独特之处,也是通过语文教学活动进行情感教育所独具的优势。“言语是记录人生体验的心灵符号。无论你愿意与否,我们每个人都在用言语记录心灵,要么是文本的,要么是话语的”,
作者 周成杰
机构地区 西南大学文学院
出处 《语文教学之友》 2008年第3期3-4,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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