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学生阅读兴趣的缺失及解决路径被引量：3

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摘要一、学生阅读兴趣缺失现状分析阅读兴趣指学生对阅读活动的一种注意、倾向、积极态度和喜爱程度。它是阅读主体（学生）对阅读的客体（书本）的一种心理倾向性。阅读与兴趣有着密切的关系，2002年国际学生评量计划研究报告显示：对阅读表现出高度兴趣的学生．在阅读评价中的表现都明显高于不爱阅读的学生．

作者茹红忠

机构地区淮安市楚州中学

出处《语文教学之友》 2008年第3期10-11,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词阅读兴趣学生路径阅读活动积极态度阅读主体阅读评价倾向性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学之友

2008年第3期

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