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世界地理专题指导被引量：1

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摘要一、重视读图能力培养地理读图能力一般分为三个层次：从考查知识范围看，侧重的往往不是一个点、一个概念、一个原理，而是一个知识层面、一个知识网络，体现的是知识的前后联系和整合；从考查的方式看，试题中呈现的地理图可以是区域图，也可以是原理图或统计图，体现了地理图提供地理信息的广泛性；从考查的能力看，

作者潘东勋

机构地区山东省沂南第一中学

出处《地理教育》 2008年第2期40-41,共2页 Education Of Geography

关键词世界地理读图能力培养专题知识范围知识网络地理信息地理图原理图

分类号 G634.55 [文化科学—教育学]

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地理教育

2008年第2期

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