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地理教学培养学生地理素养初探
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摘要
地理素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的地理科学知识、探究能力以及相关的情感、态度和价值观。地理是中学各学科中惟一以探索人类可持续发展为目的的学科,在解决当代人口、资源、环境、发展等问题上具有重要作用。《高中地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理素养”作为核心理念,
作者
李顺莲
机构地区
重庆市忠县教育科学研究所
出处
《地理教育》
2008年第2期58-59,共2页
Education Of Geography
关键词
地理素养
教学培养
《高中地理课程标准》
人类可持续发展
学生
社会生活
经济活动
科学知识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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地理教育
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