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大学生外语学习动机的调查研究

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摘要 动机是影响学生外语学习成绩的关键因素之一。文章对湖南某高校非英语专业学生的外语学习动机进行了一次调查,以期通过对该调查的分析帮助大学外语老师更好地了解学生的学习动机,然后根据具体情况调整教学策略以提高他们的学习效率。
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2008年第1期213-215,100,共4页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金 湖南省教育厅资助科研项目(06C326)
  • 相关文献

参考文献9

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二级参考文献1

共引文献41

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