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法国初中的方向指导教育
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摘要
法国初中的方向指导教育对法国初中生的升留级和就业问题的抉择方面起了很大的作用。从其运行过程中参与者所采取的态度,专业人员的作用,时间安排和主要形式以及家长和学校的民主委员会在其中所起的作用等方面对其进行系统的介绍,希望能对我国的教育有一定的启示作用。
作者
杨敏
雷经国
机构地区
文山师范高等专科学校社科部
西南大学教育学院
出处
《天津市教科院学报》
2008年第1期65-67,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
法国
初中教育
方向指导
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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