期刊文献+

新课程背景下的公开课研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文对新课改实施以来的公开课的有关研究进行综述,论述了公开课的类型、功能及其异化的表现和对策分析,最后对公开课的价值和发展趋势进行展望。
作者 金博 李金霞
机构地区 首都师范大学
出处 《内江科技》 2008年第3期158-159,共2页
  • 相关文献

参考文献18

二级参考文献5

  • 1裴娣娜.在追问中把握公开课的现代意义[N].中国教育报,2005-10-25.
  • 2杨庆余.表演课是一种教学腐败[N].中国教育报,2005—12—9.
  • 3孙学红.我们需要什么样的评课[N].中国教育报,2005-11—29.
  • 4符建峰.警惕:公开课中的“秀”[N].中国教师报,2005—4-1.
  • 5武崇新.公开课班级“瘦身”与评价改革[N].中国教师报,2004—6-23.

共引文献74

同被引文献6

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部