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基于误差修正模型的教育投资与经济增长关系研究
被引量：
12
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摘要
文章采用协整、误差修正模型、Granger因果检验、脉冲响应、方差分解等方法,利用我国1952年￣2006年的数据,得出了教育投资对经济增长教育投资的长期和短期弹性,以及两者之间的互动关系。
作者
饶华春
机构地区
广东金融学院
出处
《现代管理科学》
CSSCI
2008年第3期102-105,共4页
Modern Management Science
关键词
教育投资
误差修正模型
GRANGER因果检验
脉冲响应
方差分解
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
F124 [经济管理—世界经济]
F224 [经济管理—国民经济]
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