语文教师如何尽快走进新课改

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摘要世纪之交，知识经济初显端倪，我们欣喜地迎来一场声势浩大的新课程改革。如果把新课程改革和建国以来的历次教改作以比较，我可以这么说：以前的仅是对局部的精雕细刻，包括从教学步骤的梳理到课堂结构的调整，而当前的则是对全局的大刀阔斧，涉及到课程体系和课程标准的重新构建；以前的只是对传统的修修补补。包括从教学方法的改进到教学模式的嬗变，

作者岳海江

机构地区西藏民族学院附属中学小学部

出处《西藏教育》 2008年第2期25-26,共2页

关键词语文教师新课改新课程改革知识经济课堂结构教学步骤课程标准课程体系

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G47 [文化科学—教育技术学]

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