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构建高职院校和谐外语课堂

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摘要心理学家认为：和谐是美好事物的基本特征之一。和谐的教学环境不仅有利于师生的身心健康，还能有效地促进学生知识的掌握和综合能力的提高。一。

作者徐玉兰

机构地区江苏食品职业技术学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2008年第2期113-114,共2页 forum on contemporary education

关键词和谐外语课堂高职院校心理学家身心健康教学环境综合能力学生知识

分类号 H319 [语言文字—英语]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2008年第2期

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