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对大学英语课堂辩论活动的理论与实践的探讨 被引量:5

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摘要 随着传统英语教学的不断改进和发展,现代英语教学的理念越来越强调教师与学生保持交流与互动。本文在对现代语言教育理论与实践研究的基础上,指出辩论是一种有效提高学生英语水平、使课堂充满生机与活力的教学模式。此外,本文深入探讨了课堂英语辩论的具体实现形式和实施这一模式会出现的问题以及教师的应对策略。
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2008年第1期139-140,146,共3页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
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参考文献3

二级参考文献10

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