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浅探贫困山区中学生良好行为习惯的养成

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摘要 贫困山区由于地理环境、经济文化、思想意识等诸多因素的影响,导致中学生不良行为习惯严重,有碍教育事业向纵深发展和培养高素质人才。行为习惯是受思想支配的活动在实践中逐渐养成而不易改变的,良好的行为习惯使人终身受益。青少年时期是行为习惯形成和可塑性极强的时期,因此,学校教育培养学生形成良好的行为习惯至关重要。
作者 肖有福
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2008年第1期55-56,共2页 Forum on Contemporary Education
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