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论高校执行力的提升 被引量:18

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摘要 一、执行力的含义执行力问题久而有之,至今并无明确统一的定义,不同的人有不同的说法。但其核心是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。简言之,所谓执行力,就是实施发展战略、实现发展目标的能力,就是将思想转化为行动、把理想变成现实、把计划变为成果的能力,也就是我们平时说得最多的“贯彻落实”的能力。
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第2期16-17,共2页 forum on contemporary education
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