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以建构主义理论为指导深化 英语专业听力教学改革 被引量:4

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摘要 随着现代教育技术的发展,多媒体网络技术已广泛应用到英语专业听力教学中,但是现行英语专业听力教学存在诸多问题,需要以建构主义理论为指导,深化英语专业听力教学改革。
作者 李荣
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第2期114-115,共2页 forum on contemporary education
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