期刊文献+

任务驱动教学方法在体育院校VFP课程中的应用

下载PDF
导出
摘要 本文根据VFP课程和体育院校学生本身的特点,提出了在VFP课程中实施任务驱动的教学方法,并深入实践和研究。实践表明,这种方法能够很好地培养学生的自学能力和创新精神,极大地提高了学生的动手实践能力,较好地达到了程序设计课程实践教学的目的。
作者 姚瑶
出处 《体育师友》 2008年第1期79-80,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部