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授人以渔——英语教学中学生创造性能力的培养
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摘要
当今社会素质教育是教育的主题,而创造性思维是素质教育的关键,所以培养学生的创造性思维能力是当今教育任务中重要的一环。培养学生的创造性思维能力是一个漫长持续的过程,需要遵循科学的指导原则和采用适当的教学法,本人经多年教学实践,就英语教学中应该如何正确地培养学生的思维创造能力,进行了深入的探讨。
作者
李凌
机构地区
新乡工业贸易学校
出处
《科技信息》
2008年第3期245-245,302,共2页
Science & Technology Information
关键词
创造性思维
学生主体
启发
民主
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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