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数学教学中的德育渗透
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摘要
根据《基础教育课程改革纲要》关于德育的目标,新课程的培养目标应体现时代要求。探讨了在基础教育阶段数学教学中进行德育渗透的特点及一些可行方法。数学作为基础教育中的一门重要课程,在数学教学中充分发掘德育因子,无疑对实现《基础教育课程改革纲要》中的德育目标具有重大意义,在此笔者就在数学教学中渗透德育思想谈谈自己的一些体会。
作者
贾汝会
机构地区
靖远县若笠学区
出处
《科技信息》
2008年第3期273-273,共1页
Science & Technology Information
关键词
基础教育
数学教学
德育渗透
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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