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大学物理实验教学浅议
被引量：
2
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摘要
通过物理实验,培养学生善于提出问题、分析问题、解决问题以及总结问题的能力,从而培养学生的创新思维能力。
作者
佟永丽
帅颖
机构地区
沈阳理工大学
沈阳市培英中学
出处
《科技信息》
2008年第1期267-267,共1页
Science & Technology Information
关键词
物理实验
创新思维
大学物理
实验教学
分类号
O4-45 [理学—物理]
G633.6 [文化科学—教育学]
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