学案教学在新课程复习课中的应用

学案是根据学生的知识结构、学习能力、心理特点和教学内容、教学需要而设计的，是供学生完成学习任务的学习方案，而学案教学是改变学生学习方式的一种具体形式。采用学案教学，教师可以方便、清楚地知道学生理解了什么，解决了哪些问题，不理解什么，还存在什么问题和困难，从而使教学更具有针对性，进而提高教学效率。