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没有制度,何来人文?
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摘要
新任校长对学校考勤制度非常不满。在上任伊始,他就制定了严格的签到制度,具体由办公室负责。制度规定了教师签到及签退的时间,并提出了相应的惩罚措施。在实施过程中,有的教师因为家庭琐事耽误了签到时间,就借口“有事”请假。有的教师因为偶然不可预测的事件迟到了,例如孩子生病,就找校长说理。面对满含委屈的教师,校长说:“既然规定了制度,就得按制度执行,不能通融。”校长的“新政”引来了教师们的一片怨言。
作者
杨国新
机构地区
山东省广饶县花官乡花官小学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第3期23-23,共1页
Beijing Education
关键词
人文
考勤制度
惩罚措施
实施过程
制度执行
“新政”
教师
校长
分类号
G627.12 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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