直面课改的几点思考

最近，北京市教育学院教师研修学院、北京市高中新课程培训项目组来我区对高一新课程实施状况进行了阶段性调研，目的在于较为深入地倾听一线干部教师的声音，了解他们的感受与困惑，为下一步的跟进式培训设计提供参考。作为陪同人员，我们一同参与了调研，直面课改以来的实际状况，思考其中的相关问题。